Programma
Het vijfde leerjaar van de middelbare school biedt een overgangsperiode waarin leerlingen hun interesses en vaardigheden beter kunnen leren kennen, ter voorbereiding op hun keuze voor specialisatievakken in het zesde leerjaar van de middelbare school.
In het zesde leerjaar van de middelbare school kiezen leerlingen drie specialisatievakken uit de elf die worden aangeboden op het Franse lyceum Jean-Monnet.
Ze leggen de eerste baccalaureaatsexamens af: schriftelijk en mondeling Frans en wiskunde (vanaf juni 2026).
In het laatste jaar van de middelbare school, de eindexamenklas, volgen de leerlingen de twee specialisatievakken die ze in het vijfde leerjaar zijn begonnen en beginnen ze met filosofie.
Ze leggen de schriftelijke examens af voor de twee specialisatievakken, filosofie en het mondelinge examen (Grand Oral).
Op de Franse middelbare school Jean-Monnet verrijken leerlingen hun curriculum met:
- • een derde vreemde taal (LVC) naar keuze vanaf het vijfde leerjaar van de middelbare school
- • de keuze uit 8 keuzevakken en 11 specialisatievakken.
Taaltrajecten
Gezinnen kunnen kiezen uit meerdere trajecten:
- • Het standaardtraject
De taallessen worden gegeven in progressiegroepen. Zo zitten alle leerlingen in een stimulerende groep, ongeacht hun niveau. - • De Europese sectie in Engels of Duits
De taallessen worden gegeven in progressiegroepen.
Vanaf het vijfde leerjaar middelbaar kiezen leerlingen een niet-taalkundig vak (DNL), dat in een vreemde taal wordt gegeven. Dit is essentieel voor het behalen van het baccalaureaat van de "Europese sectie". - • De Frans-Spaanse Bachibac-sectie
Dit binationale traject omvat aanvullend onderwijs in taal en literatuur en in geschiedenis en aardrijkskunde.
De leerlingen behalen zowel het Franse baccalaureaat als het Spaanse Bachillerato. - • De Duitse of Britse internationale sectie
De internationale afdeling is een groep op zich. De leerlingen krijgen samen de taallessen, maar ook de lessen geschiedenis-aardrijkskunde en taal & literatuur. Voor de internationale afdeling moeten de leerlingen een toelatingsexamen afleggen.
Dit internationale traject wordt in het eindexamenjaar gevalideerd door het Franse Internationale Baccalaureaat (BFI).
Het Franse Internationale Baccalaureaat (BFI)
Drietalig Duits-Engels traject
Dit is een bi-cultureel en drietalig programma dat leerlingen in twee jaar (zesde leerjaar middelbaar en eindexamenklas) voorbereidt op het Franse Internationale Baccalaureaat.
BFI-klassen krijgen aanvullend onderwijs dat specifiek is ontworpen om leerlingen voor te bereiden op het Franse Internationale Baccalaureaat:
- diepgaand cultuur- en taalkundig onderwijs in het Engels;
- wereldoriëntatie in het Duits;
- lessen geschiedenis en aardrijkskunde worden in het Duits gegeven.
Tweetalig Engels (Brits) traject
Dit is een tweetalig en bi-cultureel programma dat leerlingen voorbereidt op het Franse Internationale Baccalaureaat (BFI).
BFI-klassen krijgen aanvullend onderwijs dat specifiek is ontworpen om leerlingen voor te bereiden op het Franse Internationale Baccalaureaat en dat in het Engels wordt gegeven
- diepgaand cultuur- en taalkundig onderwijs in het Engels;
- wereldoriëntatie;
- lessen geschiedenis en aardrijkskunde worden in het Engels gegeven.
In het vijfde leerjaar van het middelbaar onderwijs
De leerlingen doen twee IGCSE-examens: "Engelse taal" en "Engelse literatuur", waarop ze worden voorbereid in het vierde en vijfde leerjaar van het middelbaar onderwijs.
Het Bachibac
Een Frans-Spaans dubbel diploma
Dit diploma is gebaseerd op een curriculum en examens die zijn vastgesteld door de Franse en Spaanse ministeries van Onderwijs.
Het curriculum omvat aanvullend onderwijs:
- • in taal en literatuur
- • in geschiedenis en aardrijkskunde
De leerlingen ontvangen zowel het Franse baccalaureaat als het Bachillerato, het Spaanse diploma voor het voortgezet onderwijs.
